学習コンセプト

教育方針

「自ら考え、自ら学び、自ら行動する」

　専攻科では、探求的な学びを通して自己理解し、明確な目的を設定して、計画的に学習に取り組むための教育プログラムをカリキュラム全体で実施しています。

　実社会に近い学習環境の場を設定し、各専門分野で習得する知識やスキルをベースに、「コトづくりからモノづくり」まで一貫した学習を通して、もの作りの技術だけでなく「探求的思考力」を身につけた地域産業人の育成を目指しております。

専攻科では、「誰に、何を、どのように」を常に意識しながら、「コトづくり・モノづくり」そして、ナガレづくりを行います。この学習を通して、どのレベルまで自分自身のスキルを高めて行くのか、目的・目標を持って学習に取り組んでいます。

ものごとを行う上で、常に「時間」を意識しながら取り組まなければなりません。専攻科では、日々のスケジュール管理を自分で行い、作業目標を立て、作業効率の向上や時間配分の工夫を身につけていきます。さらに、一人ひとりが「責任」を持ちながら行動する様に心がけています。

共に学習するメンバーが、それぞれの強みを発揮し、分野の壁を超えて連携し合いながら、「今までにない新しいアイデア」をカタチにしていきます。また、周りの状況を把握して考え、行動に移して行くことが重要になりま